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Exemples : "Appel à projets", "Impact social", "Transition écologique", "Financements"

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Exemples : "Appel à projets", "Impact social", "Transition écologique", "Financements"
Exemples : "Appel à projets", "Impact social", "Transition écologique", "Financements"
521 résultats
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Publié le 19/05/2020
Le CNEA et le SYNOFDES proposent un guide pour l'élaboration d'un plan de reprise d'activité à destination de toute entreprise impactée par la crise de coronavirus, et plus spécifiquement pour les structures œuvrant dans les secteurs de la formation, de l'animation, du sport, du…
Auteur : CNEA, SYNOFDES
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Publié le 17/06/2020
Réalisée dans le cadre d’un projet collectif commandé en 2020 à l’Ecole urbaine de Sciences Po par l’Avise, cette analyse porte sur la place de l’Economie sociale et solidaire (ESS) au sein des programmes LEADER.
Auteur : Avise et Ecole Urbaine de Sciences Po (Oriane LOUVEAU, Pinelopi PAPPA, Zoé RAIMBAULT, Maud REYMOND)
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Publié le 17/06/2020
Réalisée dans le cadre d’un projet collectif commandé en 2020 à l’Ecole urbaine de Sciences Po par l’Avise, cette analyse porte sur la place de l’Economie sociale et solidaire (ESS) au sein des Projets alimentaires territoriaux.
Auteur : Avise et Ecole Urbaine de Sciences Po (Oriane LOUVEAU, Pinelopi PAPPA, Zoé RAIMBAULT, Maud REYMOND)
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Publié le 17/06/2020
Réalisée dans le cadre d’un projet collectif commandé en 2020 à l’Ecole urbaine de Sciences Po par l’Avise, cette fiche technique porte sur la place de l’Economie sociale et solidaire (ESS) au sein des Contrats de ruralité.
Auteur : Avise et Ecole Urbaine de Sciences Po (Oriane LOUVEAU, Pinelopi PAPPA, Zoé RAIMBAULT, Maud REYMOND)
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Publié le 17/06/2020
Réalisée dans le cadre d’un projet collectif commandé en 2020 à l’Ecole urbaine de Sciences Po par l’Avise, cette fiche technique porte sur la place de l’Economie sociale et solidaire (ESS) au sein des Programmes de développement rural régionaux.
Auteur : Avise et Ecole Urbaine de Sciences Po (Oriane LOUVEAU, Pinelopi PAPPA, Zoé RAIMBAULT, Maud REYMOND)

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